« Entradas publicadas por terapeutagrupalMostrando 1 a 10, de 42 entrada/s en total:
Talge NM, Holzman C, Wang, Lucia V, Gardiner J y Breslau N Los
bebés nacidos entre las semanas 34 y 36 de gestación tienen un riesgo
creciente de sufrir problemas en el desarrollo cognitivo y emocional,
independientemente del coeficiente intelectual de la madre. Estos
resultados se han publicado en la revista Pediatrics. Los
investigadores analizaron los... Continuar leyendo
Autismo, emoción y genialidad Alrededor
de cuatro de cada diez mil niños nacen con la incapacidad de responder
al afecto de sus padres. Hay tres aspectos del diagnóstico del autismo
que son especialmente valorados por los psicólogos y psiquiatras:a)
Presencia de anomalías en la interacción a través de gestos, de la
vista, etc. con los demás.b) Alteraciones en el uso del lenguaje que no
implican, necesariamente, el uso... Continuar leyendo
La memoria traumática y lo psicosomáticoEs dificil discriminar un recuerdo traumático de un recuerdo
desagradable, la palabra “trauma” de tanto usarla se ha convertido en
una especie de comodín banal que la mayor parte de las veces nada tiene
que ver con lo que en psiquiatría se conoce como TEPT (trastorno por estrés postraumático) cuyos sintomas principales son los siguientes:
- Experimentación de al menos un episodio extraordinario de caracter intenso y dramático... Continuar leyendo
Entrevista con el Doctor Martín Egge
El Dr. Martin Egge, neuropsiquiatra
infantil y psicoanalista, es fundador y director terapéutico de Antenna
112 y de la Antenina, centros terapéuticos residenciales y diurnos para
niños y adolescentes psicóticos y autistas del Buon Pastore de Venecia.
Ha publicado el libro El tratamiento del niño autista en
la editorial Gredos. Es miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanalisis
y docente del Instituto Freudiano para la Clínica, la... Continuar leyendo
TDAH EN ADULTOS -
Guías Para Alcanzar el Éxito con el TDAH en el Lugar de Trabajo
Mejorar el funcionamiento en el trabajo
Algunos adultos con el TDA/H tienen
carreras muy exitosas. Otros luchan con una variedad de retos,
incluyendo pobres destrezas de comunicación, distracción, postergación y
dificultad para manejar proyectos complejos. Cada persona con el TDA/H
tiene diferentes retos. Por lo tanto, es importante considerar su
realidad única a medida que diseña... Continuar leyendo
TDAH DIAGNOSTICO,TIPOS,TRATAMIENTO
El TDAH (o ADHD, por sus siglas en inglés) es uno de los trastornos neuroconductuales
más comunes de la niñez. Generalmente se diagnostica desde la infancia y
a menudo perdura hasta la edad adulta. Los niños con TDAH tienen
dificultad para prestar atención, presentan un comportamiento impulsivo
(pueden actuar sin pensar en las consecuencias) y, en algunos casos, son
hiperactivos. [... Continuar leyendo
El TDAH es una de las principales causas del fracaso escolar.
La pasada semana se celebró la III semana de sensibilización
Europea del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Y
con motivo de esta celebración, Fulgencio Madrid, presidente de la
Federación Española de Asociación de Ayuda al TDAH (FEAADAH), y la
Doctora María Jesús Mardomingo, presidenta de honor de la Asociación
Española de Psiquiatría del Niño y el Adolescente (AEPNYA), analizaron
los principales... Continuar leyendo
La enfermedad bipolar (o maníaco-depresiva) es una
enfermedad seria pero médicamente tratable que afecta al cerebro y está
caracterizado por cambios bruscos en el humor, la energía y el
comportamiento. Los síntomas pueden presentarse en la infancia o niñez
temprana, o pueden surgir de repente en la adolescencia o edad adulta.
Hasta hace poco, era raro hacer un diagnóstico de este trastorno en
niños. Los médicos ahora pueden reconocer y tratar la... Continuar leyendo
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.Sobre mí |
Adolfo Orma
Mi profesion es Psicologo social y Tecnico en adicciones y VIH/SIDA, trabajo hace años en instituciones publicas como el Hospital Psicoasistencial J.T.Borda y en instituciones privadas como terapeuta grupal con pacientes psicoticos, adictos y discapacitados mentales. Coordino grupos de Psicologia SociAL. Soy docente de Arteterapia.
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